En un acto que se llevó a cabo en el Centro Educativo Ángela del Rosario, se presentaron a las autoridades la continuidad de la entrega de equipos tecnológicos que está beneficiando a los y las estudiantes de los niveles primario, secundario y PREPARA del sistema educativo público.
La actividad fue encabezada por el Ing. Jimmy Rosario director general de la Dirección General de Tecnología de la Información y la Comunicación en representación del Ministro de Educación el Dr. Roberto Fulcár, el mismo estuvo acompañado de la Gobernadora de la provincia de Samaná la Licda. Teodora Mullix, el Director de la Regional 14 el Sr. Ramón Duarte Jiminián, el director de Informática Educativa el Lic. Paulino Jiménez, el director del distrito 14-04 Samaná el Maestro Félix Morris, la directora del Centro Educativo Ángela del Rosario la maestra Berenice Mercedes Thomas.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la Gobernadora de la provincia de Samaná la Licda. Teodora Mullix quien agradeció la presencia de todos y resaltó el trabajo que se está realizando en materia educativa en la provincia como es el deseo del presidente Luis Abinader.
Por su parte Ramón Duarte Jiminián director de la Regional 14 aseguró que ahora si se estamos viviendo la verdadera Revolución Educativa y destacó las cualidades de nuestro ministro de educación el cual ha permitido un fortalecimiento del gremio docente y una mejora de la calidad educativa.
El Lic. Paulino Jiménez informó que los equipos tienen el último sistema operativo, un procesador de 32 Gb de almacenamiento y una memoria RAM de 3 Gb y todas las aplicaciones enlazadas al currículo educativo además de audífonos y protectores de pantalla.
Las palabras centrales estuvieron a cargo del Ing. Jimmy Rosario director de la DGTIC en representación del ministro de educación quien destacó el impacto que han tenido estas jornadas de entregas de dispositivos que se han llevado a cabo en todo el territorio nacional, alcanzando la matrícula de 1.5 millones de estudiantes impactados con dispositivos tecnológicos en la gestión del Dr. Roberto Fulcár.
De igual forma agregó que desde la dirección han apoyado todos los proyectos del Ministerio, muestra de eso, el soporte importante que han dado a la 1 era etapa del programa Educación Para Vivir Mejor, el cual será un complemento para la educación preuniversitaria, adicional los 2 millones de libros de textos digitales de los 9 millones que se distribuyeron a los y las estudiantes del sistema educativo para beneficio de todos.
“Es de suma importancia para el Ministro de Educación que estos dispositivos de Alta Gama que estamos otorgando, sean bien utilizados y se les saque el mayor provecho posible ya que el objetivo es cerrar la brecha digital y generar las mismas oportunidades para todos y todas” agregó además que desde esta gestión se están haciendo los esfuerzos necesarios para la conectividad en las escuelas en varias etapas, siendo este un objetivo de gobierno del presidente Luis Abinader.
En la actividad también estuvieron presentes los directores distritales de la Regional 14, directores generales, coordinadores, docentes, así como representantes de las áreas de la dirección de tecnología de la información y la comunicación del Ministerio de Educación quienes son parte importante el proceso de dotación de equipos.
La bendición de la actividad estuvo a cargo del Padre Ciprián Hidalgo y las palabras de agradecimiento en representación de todos los estudiantes fueron dadas por la estudiante Yaindhi Guevara, perteneciente al 5to grado de secundaria del Centro Educativo Ángela del Rosario.
Al finalizar el acto Reyna Ventura orientadora del MINERD y vicepresidenta de la fundación pasos de inclusión otorgó junto a dos estudiantes pertenecientes a la entidad sin fines de lucro, un reconocimiento al ministro Dr. Roberto Fulcár por sus aportes a la educación y el valor que ha dado a la inclusión en su gestión educativa.
Es importante destacar que estos equipos son un recurso invaluable para nuestros estudiantes y representan un cambio significativo para el proceso enseñanza-aprendizaje.
