Ordenanzas del Nuevo Diseño Curricular

Ordenanza No. 01-2018

Que establece el marco del Diseño Curricular revisado y actualizado para la Educación Básica, del Subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas de República Dominicana.

Ordenanza No. 22-2017

Que Establece Proceso de validación del Diseño Curricular revisado y actualizado y el sistema de evaluación de la modalidad académica del Nivel Secundario para la educación pública y privada.

Ordenanza 03-2017

Establece la validación de las directrices de la Educación Técnico-Profesional, así como su aplicación en los Subsistemas de Educación de Adultos y de Educación Especial en lo Referente a lo vocacional labora.

Ordenanza 02-2017

Ordenanza que norma para fines de certificación en el primer año de estudio de la cohorte correspondiente al año 2016-2017 del diseño curricular revisado y actualizado de Modalidad en Artes.


Ordenanza 01-2017

Ordenanza que norma para fines de certificación en el primer año de estudio de la cohorte correspondiente al año 2016-2017 del diseño curricular revisado y actualizado de Modalidad en Artes.


Ordenanza 02-2016

Que estable el Sistema de Evaluación de los Aprendizajes en la Educación Inicial y Primaria en correspondencia con le Currículo revisado y actualizado.

ordenanza02-2015
Ordenanza 02-2015

Que establece le Currículo revisado, actualizado y validado para la Educación Primaria Pública y Privada, a partir del Año Escolar 2015-2016.

 

ordenanza01-2015
Ordenanza 01-2015

Que establece le Currículo revisado, actualizado y validado para la Educación Inicial Pública y Privada, a partir del Año Escolar 2015-2016.

 

ordenanza03-2013
Ordenanza No. 03-2013

Mediante la cual se modifica la Estructura Académica del Sistema Educativo Dominicano, estableciendo tres (3) niveles educativos de seis (6) años cada uno, subdivididos en dos (2) ciclos de tres (3) años, que entrarán en vigencia por etapas.

Importante:

Hemos publicado la versión preliminar del currículo de Educación Secundaria, tal como se indica esta versión está en revisión. Por esta misma vía haremos llegar el mismo cuando sea aprobando por las autoridades.

78 comentarios en «Ordenanzas del Nuevo Diseño Curricular»

  1. Ojalá y no sea como los libros de textos integrado. He notado que todo o cualquier adivino se inventan cosas para poder obtener beneficios del 4%

  2. Muy importante que se promueve esta gran alternativa de desarrollo cognitivo y practico para nuestros docentes enfatizando a los estudiantes como base fundamental en el progreso de nuestro pais. Profesor Danny Pezo Reategui.

  3. El nuevo currículo que se implenta, sobre todo en los centros educativos públicos, viene a poner en marcha lo que debió hacerse desde hace años, y que bueno que ya se inicia, en donde no sólo se evalúen contenidos, sino que se persiga un conocimiento sistémico acorde a la realidad del momento y el potencial innato del niño/a.
    Sin embargo apelo a la sensatez de los educandos en donde hay que capacitarlos y evaluarlos para que el producto que salga de las escuelas sea mejor cada día.

  4. PARA LA IMPLEMENTACION EFECTIVA DEL NUEVO CURRICULO SE NECESITA DE LA CAPACITACION CONTINUA DE TODO EL PERSONAL DEL MINISTERIO DE EDUCACION, PRINCIPALMENTE DE LOS DOCENTES QUIENES SON LOS ENCARGADOS DE REALIZAR LA TRANSPOSICION DIDACTICA DE ESTE NUEVO CURRICULO.

    TAMBIEN SE NECESITA UN SEGUIMIENTO PERMANETE, PUNTUAL Y CONSCIENTE A LA IMPLEMENTACION DE ESTE INNOVADOR INSTRUMENTO QUE GUIA LA EDUCACION DOMINICANA PARA ASI ASEGURAR LOS RESULTADOS QUE QUEREMOS….

  5. Un llamado a los técnicos distritales: Todos debemos desaprender, inclusive ustedes, así que cero atropello a los docentes, especialmente cuando usted mismo es el que no domina el asunto. Una nueva práctica pedagógica, con excelencia, solo será posible si trabajamos Unidos en armonía. Todos somos escuela.

  6. Sumamente importante para un mejor avance en el desempeño y puesta en práctica de lo aprendido, es necesario una buena preparación a quien instruye al docente, supervisión al docente, y exigencia al participante, estudiante o alumno o como sea necesario llamarse. Una responsabilidad asumida en la práctica de lo aprendido y reconocimiento del adelanto de su desarrollo.No todos carecen de conocimiento.

  7. la autoridade de educacion debe tener encuenta la persona que hoy en dia están realizado su monografico para este concurso que realizará para el procimos años escolar que tiene derechos a participal en dicho concurso

  8. Excelentes observaciones Rosaura !!!! es de muy mal gusto ademas de denigrante estar maltratando a los demás por errores que cometemos repetidas veces. no somos mejor que los demas.

  9. Rosaura, con todo el respeto. Te voy a mencionar solo dos de las faltas que hay en tu redacción, "yeidy" con Y mayúscula, es un nombre propio. "Y al RESPETO" entiendo que quiso decir "Y al RESPECTO" . CUIDADO AL MOMENTO DE REALIZAR CORRECCIONES. Saludos.

  10. Buenos tardes, alguien tiene informacion de aquellos profesionales que concursaron el año pasado sin habilitacion docente, la cual, segun informaciones el estado les iba a faclitar esta preparaciòn, alguien por favor que puede orientarme al respecto. Muchos de los que se encuentran en esto ya han iniciado la habilitaciòn docente por su cuenta.

  11. Se escribe Yeidy Cuevas, los nombres propios siempre, siempre! Su inicial de escribe con mayúscula,de acuerdo con la ortografía de la RAE, no hay porque ridiculizar a los demás en público.

  12. Por favor publiquen en esta página o en la del MINERD la Ordenanza No. 01-2016 sobre el sistema de evaluación para este año escolar. No la encontramos por ningún lado.

  13. Que bien ojala pudieramo tener los libros actualizados actualmete para mayor eficacia de nuestra labor educativa

  14. Será decir 3 niveles 1ro una año (inicial ) y 2 de seis 6 años subdividido 2 ciclos de 3 años repetidamente de nivel primario y segundario

  15. Incluyete tú también entre los que no saben escribir,fíjate en los textos que escribes antes de publicarlos y mucho más si escribes para corregir o criticar a otros de manera pública

  16. Excelente exhortación sobre los nuevos docentes en los grados y ciclo más delicado.
    Si te tranquiliza saber que cuando los coordinadores y técnicos acompañan en aula a los docentes nuevos se le observa en su desempeño de forma sistemática para entonces determinar si necesita estrategias de trabajo acorde al grado y nivel o si continúa o no en ese Nivel .
    Acordémosnos que las universidades no te preparan para enfrentarte con la realidad de lo que vivirás en aula.
    Por eso y otros baches más estamos llamados a colaborar más de cerca con el docente nuevo…NO A DARLE EL CURSO MÁS DIFÍCIL .

  17. Si desea realizar una habilitación Docente comunicate con el instituto de formación Docente, Emilio Prudente Homm hay se están impartiendo .

  18. Buena tarde colegas soy psicologa industria y estoy haciendo una habilitación docentes. ¿Por que asignatura creen que puedo concursal??

  19. Saludos.
    Participé en el concurso del año 2015 y aun no me han llamado. Fui a la Dirección de Recursos Humanos de ese Ministerio y me dijeron que iban a llamar todos los que están pendiente a partir de agosto de este año. ¿Eso es verdad?

  20. Me puedes decir donde estas haciendo la habilitacion docente y si hay que terminar la carrera primero

  21. En mi caso ya estoy en las aulas desde el año pasado. Estoy haciendo actualmente la habilitación docente por mi cuenta ya que el Minerd no la ha ofrecido. Todos los que conozco han tenido que pagarla y hacerla por cuenta propia

  22. Realmente estoy de acuerdo con los colegas que critican esas personas "profesionales" de educación que van a ingresar a nuestro sistema educativo que en vez de aportar, harán un gran daño a nuestros hijos y futuros nietos, ya que no están aptos para ejercer una labor de tan gran importancia para cualquier país o nación. ES LAMENTABLE.

  23. Esta muy bien que modifiquen el currículum , ybtamvien debieran modificar las fomas de dar las clases debiera ser mas didáctica , es decir que sea nas aplicable a la vida practica , por ejemplo : con relación a la enseñanza de los idiomas a nivel curricular debiera ser mas practica la enseñanza nos pasemos toda ka vida , recibiendo el ingles y francés y no aprendemos nada de estas clases por la forma no practica que se imparten , con tantas horas que se imparte debiéramos salir tri lingue , es decir hablando tres idiomas , pero no es así y los padres tienen que poner sus hijos en un instituto porque no saben nada ni de inglés ni de francés , y se convierte en una pesadilla aprender inglés o francés en este país por es como un trauma escolar para la mayoría de los estudiantes , incluso muchos reprueban estas materias varias veces .Mi recomendación es que se hagan mas reales estas asignaturas , y que se pongan en practica desde las aulas las clases impartidas , para que todos los nuestros bachilleres salgan trilingue

  24. Excusen al algunas falta ortográfica , a veces cuando uno escribe se marcan una letras por otras , pero es no es la intención como por ejemplo también

  25. Esto no se mejora com clase es con una modificación del currículum y recursos para que el maestro pueda trabajar y sin fotos para los medios que nada aportan

  26. Madelin, me parece excelente tu sugerencia, ese aspecto tiene mucho que ver con la formación del profesional del Apredizaje
    Eso tiene consecuencias para las competencias linguiticas o dominios que debe tener un egresado . De las fortalezas y debilidades con que se reciban y adquieran o construyan los aprendizajes,depende la calidad de nuestros profesionales en cualquier área del SABER.

  27. El organismo Rector de la Educación Dominicana Preuniversitaria es el MINERD y para la Educación Superior de la Repuública Dominicana, MESCYT. ; NO HAY CURRICULO PRIVADO

  28. Además de las modificaciones hechas al diseño curricular, se necesita la actualización y capacitación del personal docente que vas a poner en práctica tan importante documento, de nada vale tener un curriculo actualizado y un equipo de dcentes rezagado, incompetente e ignorantes, para nadie es un secreto que el desconocimiento es cusas de la ignorancia.

  29. Es que en las escuelas no hay maestros de esas área, los de básica general hacen lo que pueden, pienso que el Minerd debe promover concursos para esos jóvenes que han estudiado inglés por inmersión para garantizar aprendizaje en este sentido.

  30. A mi me parecen fabulosos los cambios, pero se habla tanto de calidad educativa, y ésa, no será posible siempre que se mantenga esa cantidad exhaustiva de 50 estudiantes por aula….. No es pedagógico y no sé si el ministerio controla y supervisa esa parte. Imagínense un aula con 50 estudiantes y una hora de clases que se va, sólo pasando la lista… Debemos ser más realista, cuando se habla de calidad.

  31. Saludos para todos y todas, quisiera saber si alguien de ustedes sabe si habrá concurso de opocisión este año (2017). Por favor. Ya que hace varios meses el Ministro dijo en un programa radial, que sí habría.

  32. Estoy de acuerdo con usted Madelin, por esa razón es que antes de enviar el mensaje o comentario, debemos leer nuevamente el texto que hemos digitado, hacerlo sin prisa, así evitamos cometer simples errores mecanográficos que al enviarlo, quien lo lee piensa, que quien lo envió no sabe y muchas veces no es así, simplemente detenerse un momento y leerlo antes de enviarlo. A veces por la prisa y la emoción del comentario que estamos escribiendo, escribimos y lo mandamos rápidamente, y ahí está el error. Es lo que pienso y que entiendo le pasa a muchos, aunque reconozco que hay una gran cantidad de profesionales que no se preocupan por mejorar su ortografía o redacción . Puede que en este comentario yo cometa algún error, aún lo haya leído y releído, pero serán mínimos. Saludos.

  33. Por favor podrían subir la ordenanza no 2-2016: que establece el sistema de evaluación de los aprendizajes en la educación inicial y primaria en correspindencia con el curriculo revisado y actualizado

  34. Por favor, podrían publicar la Ordenanza 1-2017, que establece el Currículo para el Primer Ciclo de la Educación Secundaria.

  35. Amigos, por esa razón es que antes de enviar el mensaje o comentario, debemos leer nuevamente el texto que hemos digitado, hacerlo sin prisa, así evitamos cometer simples errores mecanográficos que al enviarlo, quien lo lee piensa, que quien lo envió no sabe y muchas veces no es así, simplemente detenerse un momento y leerlo antes de enviarlo. A veces por la prisa y la emoción del comentario que estamos escribiendo, escribimos y lo mandamos rápidamente, y ahí está el error. Es lo que pienso y que entiendo le pasa a muchos, aunque reconozco que hay una gran cantidad de profesionales que no se preocupan por mejorar su ortografía o redacción . Puede que en este comentario yo cometa algún error, aún lo haya leído y releído, pero serán mínimos. Saludos.

  36. buenas tardes
    necesito la ordenanza 1-2017 que establece el proceso de validacion del Diseño Curricular Revisado y Actualizado del Primer Ciclo del Nivel Secundario…. por favor

  37. Saludos;
    Quiero saber, si hay alguna ordenanza que avale , que el psicologo educativo este en las escuelas.
    Gracias

  38. Al parecer es un equívoco de digitacion porque la ley 02-2017 se encarga de aprobar el procedimiento para la incolporación a carreras docentes de los profesores

  39. Las ordenanzas del nuevo diseño curricular.deben de ponerse en ejecución de manera obligatorias en las aulas.

  40. Si se fija bien, la 01-2015 se refiere a la educación inicial, mientras que la 02-2015 se refiere a la educación primaria. Saludos.

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