Estos van más allá de la parte consciente; convirtiéndose en acción que pasa por el cuerpo para convertirse este en vehículo de expresión.
El gesto y la mímica constituyen una forma de lenguaje corporal que puede ser aprendido o natural; pero que constituye más del 50% de la comunicación de los seres humanos. Antes de que aparezca la mímica deben de ocurrir otros estímulos sociales, sobre todo de parte de la madre; cuyas expresiones van a influir directamente sobre las formas de expresión del niño en todas sus etapas.
Gesto
Considerado una forma de comunicación no verbal que utiliza una parte de cuerpo, producida por el movimiento de articulaciones como músculos de brazos, manos y cabeza. Estos son la primera fuente de recursos de la cual disponen los/las niños/as para satisfacer sus necesidades. Posteriormente con los gestos mímicos los interpretes intentan realizar una parodia de una acción, persona, animal o cosa.
Existen diferentes tipos:
- Gestos emblemáticos o emblemas: son señales emitidas intencionalmente, las cuales tienen un significado muy claro, ej: agitar la mano en señal de despedida.
- Gestos ilustrativos o ilustradores: Son gestos que van unidos al lenguaje, por si solos no tienen significado, sino que le dan fuerza al contenido expresado.
- Gestos patógrafos o que expresan estados emotivos: reflejan el estado emotivo del que comunica, mientras este permanece relativamente neutro, ej. Muecas de dolor o alegría.
- Gestos reguladores de la interacción: estos son utilizados para regular los momentos de las conversaciones, ej: un apretón de manos para iniciar una conversación.
- Gestos de adaptación o adaptadores: con ellos se manejan emociones que no queremos expresar, por ej: cepillarnos el pelo cuando estamos nerviosos.
Mímica
Es un tipo de comunicación no verbal en la que se utiliza el gesto y el movimiento para transmitir una idea.
En este tipo de expresión el control del cuerpo es fundamental, debido a que este crea imágenes que conforman una sucesión y son mantenidas por un tiempo determinado; en las que intervienen de manera conjunta y por separado una o varias partes del cuerpo y con la regulación tónica justa en cada uno de los movimientos.
Con este lenguaje se busca una forma de comunicación en la que se superen las inhibiciones, las limitaciones físicas y mentales, permitiendo posibilidades expresivas y comunicativas del cuerpo utilizando la creatividad e imaginación.
Emociones básicas de los seres humanos:
Las conductas expresan una manera de ser de la personalidad en determinada situación.
Puedes:
- Improvisar escenas en donde se representen los diferentes estados de ánimo, practicando gestos y posturas.
- Manipular objetos imaginarios.
- Recrear posturas de profesiones y animales.
- Recrear situaciones inventadas.
Acciones de juegos que puedes realizar con tus estudiantes:
- Andar en diferentes formas y velocidades: como un robot, como si anduviésemos por el barro, como gigante-enano, etc.
- Hacer acciones con los pies: golpes de impaciencia, pies mojados, con lodo, saltando como si el suelo quemara.
- Ser una estatua, hacer como si montamos bicicleta o subimos por una cuerda, etc.
- Este vídeo presenta un actor utilizando la mímica como forma de expresión.
Fuentes:
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