Estación 10 – Promovemos el buen uso de la Tecnología
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Llegamos a nuestra última estación haciendo una parada segura por medio del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Esta Estación tiene un valor agregado en estos momentos en que nos encontramos confinados debido al Covid-19.
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Guía para acompañar la implementación campaña contra el bullying
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El Ministerio de Educación, comprometido con la mejora continua del clima escolar y cumpliendo con los compromisos contraídos en el Plan Estratégico 2017-2020 promueve en los centros educativos la formación de valores y actitudes tendentes a la construcción de una convivencia armoniosa y la promoción de una Cultura de Paz.
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Normas del Sistema Educativo Dominicano para la convivencia armoniosa
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El Ministerio de Educación a través de la Dirección de Orientación y Psicología es responsable de hacer posible y coordinar los procesos administrativos tendentes a la aplicación de la disciplina escolar. Las siguientes normas son un marco para promover climas afectivos idóneos, que a su vez posibiliten el aprendizaje de calidad, en el marco de procesos pedagógicos que aseguren la formación y el desarrollo de las competencias.
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Guía para apoyar la formación de estudiantes en la autorregulación de sus emociones
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La presente Guía es producto del esfuerzo conjunto entre el Ministerio de Educación (MINERD), que ha asumido una política en favor de la Promoción de la Cultura Paz y el Buen Trato en los Centros Educativos, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), cuya misión es la promoción de los Derechos de la Niñez, en este caso particular en lo que se refiere a la protección contra todo tipo de violencia y malos tratos y el Centro para el Desarrollo y la Interacción Constructiva (CEDIC), ONG que promueve las relaciones basadas en el buen trato. […]
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Estudiantes Mediadores por una Cultura de Paz – Guía de apoyo para estudiantes de pares
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La presente Guía de apoyo para estudiantes mediadores de pares es una oportunidad que se le ofrece a los estudiantes desde la construcción de la Cultura de paz en la escuela para pensar el conflicto y resolverlo de manera asertiva.
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Disciplina Positiva en la Escuela – Guía de apoyo para docentes
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El instructivo que les presentamos, y por supuesto el taller del cual se desprende, intenta integrar el conjunto de procesos relacionales que están en juego en el momento en que el o la docente enfrenta la tarea cotidiana de formar al o la estudiante como persona. Tomar en cuenta cada uno de los factores resulta determinante cuando se trata de desarrollar una mirada positiva y sana de la disciplina.
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Estrategia Nacional de Cultura de Paz
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