Un juego de rol es un simulacro de la realidad en el que los participantes representan un «papel determinado». Es una dramatización improvisada de una situación ficticia. El juego de rol es una excelente herramienta para ser utilizada por los y las docentes. Entre los beneficios de ésta actividad podemos mencionar:
- Incentivo de la imaginación: Cada participante debe crear todo un universo interno que va a caracterizar las situación en que se encuentre. Si un niño o niña debe imaginarse siendo un ratón que escapa de un gato está usando su imaginario para representar dicho rol o papel.
- Estimula la cohesión grupal: Todos/as participantes del juego de rol están unificados por un interés común, y en ese relacionarse en función a las reglas que tenga cualquiera sea el juego de rol realizado unifica a los participantes.
- Desarrolla el nivel de socialización individual: Cada uno de los participantes al encontrarse en el grupo está poniendo en práctica su capacidad para interactuar con otros entes sociales.
- Desarrolla el sentido de la colaboración: Aquellos que participan en un juego de rol se adaptan a las reglas del juego y colaboran para que todo se realice en función a éste.
- Incentiva la improvisación: Aunque tenga sus reglas, los participantes de un juego de rol tienen que estar abiertos a situaciones del azar donde deben improvisar y fluir de manera espontánea.
- Obtener competencia individual: Cada participante realiza su mayor esfuerzo para lograr representar su función lo mejor posible.
En este vídeo podemos ver un clásico juego de ronda: el gato y el ratón. Que además lo podemos catalogar como un juego de rol, ya que los y las participantes que corren dentro y fuera de la ronda realizan el rol de gato y de ratón.
El juego de rol como elemento artístico
En el área de educación artística, el/la docente debe saber integrar los juegos de rol en un ambiente de creatividad, donde los niños y niñas sean parte del proceso creativo, incluso inventen sus propios juegos de rol. De esta manera la libertad de la mente vuela de forma extraordinaria.
Esta es una clara imagen que representa la inversión de roles, donde un niño (agrandado con photoshop) tiene la pose de autoridad y reproche, mientras que el padre (achicado en la imagen), tiene un una postura de ser reprendido. Un ejercicio que los y las docentes pueden desarrollar es usar diversas imágenes similares, donde los niños y niñas expliquen cuáles son los roles y la característica de cada uno de ellos. Luego representar o realizar una dramatización asumiendo los diversos roles.
