La realidad y la ficción en el arte

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La esencia principal del arte es la creatividad. La creatividad permite fabricar elementos nuevos a partir de los ya existentes. El arte, desde como lo concibieron filósofos como Aristóteles, en su obra La poética, busca mimetizar la realidad.

A través de la historia de Occidente, el arte ha evolucionado y han sido mucho los teóricos que han desarrollado preceptos sobre lo que es la creación artística.

Dos esferas en las cuales se sustenta toda creación artística son:
  1. El Realismo: Que busca imitar la realidad lo más fielmente posible. Trata de ceñirse a lo cotidiano, a la historia tal cual es, a las emociones, colores, situaciones tal y como se presentan. La tarea primordial del realismo es la objetividad. El realismo es racional y evita agregarle cosas a lo que ya existe. Ojo: Porque sea objetivo y pretenda imitar la realidad fielmente no significa que el realismo no use la creatividad y la inventiva. También cuando se habla de realismo nos referimos al movimiento artístico surgido en el siglo XIX.

Esta imagen es un ejemplo de realismo, puesto que representa la anatomía y la expresividad del hombre sin alteraciones ni modificaciones. 

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En el vídeo que sigue podemos recibir información interesante sobre el realismo como movimiento artístico, su origen y sus características. El/la docente puede asignar a los/as estudiantes realizar una síntesis de las ideas más importantes y escoger una manifestación artística cualquiera y crear un ejemplo de arte realista. 

2. La ficción:  Es la simulación de la realidad que realizan las obras literarias y artísticas. El objetivo es dislocar las convenciones de lo que existe agregando elementos de la imaginación con el objetivo de fantasear y crear un mundo paralelo. Existe un género artístico literario llamado ciencia ficción, que se caracteriza por desarrollar historias completamente ficticias con elementos científicos.

En esta imagen podemos apreciar cómo se mezclan elementos reales y ficticios: 

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A continuación el/la docente, al igual que los/as estudiantes, podrán disfrutar de un vídeo que contiene información valiosa sobre la historia de la ciencia ficción. Dando un click al siguiente link podrán acceder:

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El realismo  y la ficción en el aula:
  • Es muy importante que los/as docentes lleven a los/as estudiantes a comprender la diferencia entre el realismo y la ficción en el arte. Una manera de hacerlo es utilizar diferentes obras de carácter realista y otras de carácter ficticio. Luego determinar cuál pertenece a qué manifestación.
  • Otro aspecto a tomar en cuenta, del cual pueden surgir diversas actividades en el aula es determinar  alguna de las más conocidas  manifestaciones artísticas (teatro, pintura, música, danza) y escoger alguna para crear dos obras, una realista y otra de ficción pura.
  • El juego del realismo y la ficción puede ser una actividad enriquecedora para los/as estudiantes. Consiste en dividir el aula en dos grandes grupos. El grupo de la realidad y el grupo de la ficción. El/la docente dirá un tema cualquiera, por ejemplo, la contaminación, y cada grupo buscará una manera de representar con el cuerpo dicho tema de una manera o realista o de ficción.

Fuentes: 

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