Para incentivar en los niños y niñas el interés por las ciencias y la tecnología, se llevó a cabo este sábado 28 de abril en el colegio St. George School, el plan piloto del programa FIRST LEGO LEAGUE JR. Como etapa inicial fueron pre-seleccionado 17 equipos participantes, de los cuales 9 corresponden al sector público y 8 al sector privado. De estos equipos, 8 realizarán una breve presentación sobre su proyecto y modelo. La misma tendrá lugar en el campeonato internacional de FIRST LEGO League en el Carol Morgan School los días 5 y 6 de mayo del 2018.
En este evento participaron 54 estudiantes del sector público en total, de los cuales 27 fueron niñas y 27 niños, contribuyendo de esta manera con la equidad de género.
Los equipos (de hasta 6 estudiantes), guiados por 2 o más entrenadores se embarcaron en aventuras donde resolvieron problemas de la vida real, cómo reciclaje, energía y seguridad. Para completar su desafío, los chicos y chicas realizaron un “Show Me” poster, en el cual compartieron sus experiencias durante el recorrido. También construyeron un modelo motorizado utilizando elementos de LEGO, con el cual expusieron su nuevo conocimiento.
Durante su aventura, los chicos y chicas, además de introducirse en el mundo de las ciencias y la tecnología, también aprenden y adquieren habilidades como el trabajo en equipo, la comunicación, y los valores fundamentales de FIRST LEGO League Jr., como el respeto, el pensamiento crítico y compartir sus ideas, pero lo más importante, ¡SE DIVIERTEN!
¿Por qué la participación en FIRST tiene tanto impacto en nuestros jóvenes?
- Exploran retos científicos de la vida real.
- Descubren las ciencias y las matemáticas de la vida real.
- Diseñan y construyen un modelo relacionado con el reto utilizando elementos de LEGO.
- Crean un “Show Me” poster con el cual practican habilidades de presentaciones a un público.
- Desarrollan habilidades de trabajo en equipo.
- Se integran en actividades grupales guiadas por los valores fundamentales de FIRST LEGO League Jr.
Grupos participantes sector público
