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Comenzar preguntándole a los niños y a las niñas si conocen el concepto de palabras sinónimas y antónimas o pueden llevar varias palabras recortadas y mostrárselas para que expresen en que se parecen y en qué se diferencian , a medida que se las muestras al grupo. Luego de escuchar, invita a que vean los videos; comenten su contenido y al final digan algunos ejemplos.
Actividades para imprimir:
Estas actividades imprimibles te pueden servir para seguir practicando o modo de evaluación de los aprendizajes.
Fuentes
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